pawlow.pl | Oficjalna strona internetowa Gminy Pawłów

26 września obchodzimy Europejski Dzień Języków- święto przypominające o różnorodności kulturowej Europy i wielojęzyczności jej obywateli. Od 2001r. z tej okazji w krajach członkowskich Unii Europejskiej organizowane są liczne imprezy, mające na celu zachęcanie do uczenia się języków obcych. W naszej szkole tradycyjnie od kilku lat również propagujemy naukę języków obcych, przyłączając się do obchodów tego święta. Tegoroczny EDJ obfitował w różne wydarzenia. Odbył się happening propagujący naukę różnych języków obcych. Uczniów przygotowali różne hasła oraz założyli w tym dniu koszulki (T-shirts) z napisami w językach obcych. Uczestnicy happeningu zbudowali również Wieżę Babel- miejsce, gdzie spotkali się ludzie mówiący różnymi językami. Budowlę z kartonów ze słowami w językach europejskich utworzono po to, aby następnie ją zburzyć i przekazać ideę, że wielojęzyczność ludzi nie jest problemem, kiedy znamy języki obce.

Nauczyciele języków obcych poprowadzili ciekawe lekcje tematycznie związane z tym świętem. Na lekcjach j. angielskiego, gimnazjaliści z kl Ib, II b, IIIa i IIIb mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę w Quizie na temat znajomości języków. Odpowiadali na pytania dotyczące ilości używanych języków na świecie, pochodzenia najstarszego pisma, czy jak powstał język migowy. Niektóre pytania były dość zaskakujące jak np. Ile języków obecnie jest używanych na świecie? Odpowiedź brzmi 6000-7000. Uczniowie, oglądając prezentację multimedialną dowiedzieli się także skąd pochodzi i kiedy powstał język polski. Młodzież próbowała swoich sił w czytaniu łamańców językowych w różnych językach, a także zapoznała się z palindromami czyli zdaniami i wyrażeniami, które czytane zarówno od lewej jak i od prawej strony brzmią tak samo. Starali się także wymyśleć własne palindromy, jednak okazało się to niełatwym zadaniem. Uczniowie mieli także okazję posłuchać w ilu różnych językach mówią znane im osoby, np. Jennifer Aniston, która jest pół -Angielką pół –Greczynką, potrafi mówić w obydwu językach, popularna piosenkarka Shakira włada hiszpańskim, włoskim, portugalskim i arabskim oraz śpiewa po angielsku. Natalie Portman „bije wszystkich na głowę”, ponieważ mało który z aktorów czy celebrytów biegle mówi po japońsku, niemiecku, hiszpańsku, angielsku i hebrajsku.

Klasa Va miała możliwość nauczenia się alfabetu i prostych słów w języku migowym, dzięki pomocy pani Anety Zapała, która posługuje się tym językiem. Uczniowie oglądali filmy video, ćwiczyli wymowę najdłuższych słów w różnych językach oraz „skrętaczy” językowych. Największą atrakcją dla najmłodszych uczniów kl. IIa była możliwość poznania i wyćwiczenia języka zwierząt z różnych krajów europejskich, z czym poradzili sobie bardzo dobrze.

Uczniowie klasy I a i II a gimnazjum uczestniczyli w warsztatach Włoski z tablicą interaktywną, przygotowanych przez panią Grażynę Modzelewską, nauczyciela języka niemieckiego. Uczyli się alfabetu, piosenek i podstawowego słownictwa. Poznali pułapki językowe, czyli słowa, które brzmią identycznie po włosku i po polsku, ale mają różne znaczenie. Elementem warsztatów było również przybliżenie uczniom słów pochodzących z języka greckiego, występujących w języku polskim. Uczniowie zapoznali się z plakatem Codziennie mówię po grecku, na którym widniały takie słowa, jak: gimnazjum, charakter, antybiotyk, itp. Uświadomiło to uczniom, że codziennie używamy wielu słów pochodzących z języka greckiego. Na zakończenie warsztatów uczniowie zaśpiewali po włosku San

Martino,czyli popularny kanon Panie Janie. Klasa III szkoły podstawowej wzięła udział w grze dydaktycznej Z Europkiem przez Europę przeprowadzonej przez panią Grażynę Modzelewską. Uczniowie razem z wesołym smokiem Europkiem wyruszyli ze Strasburga do Krakowa przez kraje Europy odkrywając ciekawe miejsca, tradycje i zwyczaje.

Uczniowie z wielkim entuzjazmem brali udział w Europejskim Dniu Języków, nabyli nowe umiejętności językowe, rozwijając wiedzę o kulturowej i językowej różnorodności Europy.

Wiemy, że znajomość języków obcych pomaga nie tylko w znalezieniu pracy, lecz także otwiera drzwi do zrozumienia innych kultur. Ponadto badania wskazują, że władanie kilkoma językami jest najlepszym ćwiczeniem dla naszego umysłu. Istnieje zatem potrzeba wzbudzenia większego zainteresowania językami obcymi, nie tylko wśród młodych ludzi.

Wszystkim poliglotom życzymy wielu sukcesów i owocnej nauki!

Opracowanie: Agata Żelazna-Jeśko, Grażyna Modzelewska, Agnieszka Żur